Водоспади з LEGO
На заняттях гуртка «Юні архітектори» учні закладу активно готуються до конкурсу ROBOTICA-2018. Нагадаємо, що цьогорічна тема – «Водний світ», тому діти запропонували такі власноруч розроблені проекти водоспадів.
Керівник гуртка, Дар`я Валеріївна Запівалова, визначила всього дві основні задачі, які учні мають втілити під час виконання проектів: збірка з елементів LEGO моделі природного пейзажу водоспаду та обов’язкова наявність перспективи.
Завдяки мальовничим розташуванням підніжжя гір і річок, в які впадають виконані водоспади, отримали досить непогану перспективу.
«Технологія моделювання простих конструкцій та механізмів»
Головною метою технологічного навчання є формування технологічно освіченої особистості, підготовленої до активної перетворювальної діяльності та реалізації творчого потенціалу в умовах сучасного високотехнологічного інформаційного світу. Саме тому вважаю, що курс за вибором «Технологія моделювання простих конструкцій та механізмів» обов`язково піде на користь учням.
Аби закріпити тему «Основи моделювання простих механізмів на основі важелів», п`ятикласники виконали власні проекти на основі важелів з LEGO System.
Вчитель – Дар`я Валеріївна Запівалова
Водограй
Пташині хори на світанку
Співали стоголоссям в гаї,
Де юна чарівна горянка
Купалась в срібнім водограї.
На неї промінь задивився
Сором`язливо із-за скелі
Та ненароком опинився
У чистій, мов кришталь, купелі.
А сонце, вставши над горою,
Проміння розгубило в гаї
Й пірнуло стрімко з головою
У вир гірського водограю.
У рамках теми «Водний світ» конкурсу ROBOTICA-2018 учні закладу створили ці незвичайні фонтани з детальок лего за власними проектами.
Керівник гуртка «Юні архітектори» – Дар`я Валеріївна Запівалова
Півфінал та фінал німецько – українського проекту “Молодь дебатує”
9 та 10 грудня у Націонільному юридичному університеті ім. Ярослава Мудрого пройшов полуфінал та фінал німецько – українського проекту “Молодь дебатує”, в якому наш заклад бере участь з самого його початку. Вже другий рік поспіль учні та учениці нашого НВК проходять до півфіналу. В цьому їм допомагає не тільки тренерка команди та координаторка проекту в Харкові Ольга Шкрабаченко, а й соціальний педагог Марія Сирова, вчитель правознавства Галина Болдарь та вчитель молодших класів Олена Гупалова. Всебічну підтримку надає директор закладу Михайленко Г.В. Цього року учениця 11 класу Діденко Катерина під час півфінального дебату на тему “Чи варто запровадити анонімний доступ батьків до соціальних мереж дітей в Україні?” показала високі та всебічні знання, велику силу переконання та гарну ораторську майстерність. Ця подія широко висвітлюється в місцевих ЗМІ,
Жив нa двopі Снігoвик,
Сoнцe гpілo йoму бік.
Від тeплa у тoгo дядькa
З гoлoви зкoвзнулa шaпка.
Рaнo в paнці вжe пpoгнoз:
Сунуть хмapи і мopoз!
Нe злякaвcя Снігoвик,
Бo дo хoлoду він звик.
Ось таких забавних та гарних сніговичків із задоволенням та чудовим настроєм зліпили вихованці садочку. З лего вийшли теж дуже симпатичні!
Використання STEM-підходів до навчання на уроках біології
У своїй роботі з метою активізації та підтримки пізнавальної діяльності учнів, залучення їх до активної та плідної роботи на уроках часто використовую метод проектів. Використання STEM- підходів на уроках підвищує інтерес до предмету, ініціює творчий підхід до виконуваних завдань, пробуджує фантазію та бажання творити. Для обговорення пропонується цікава тема. Під час підготовки до якої, учні самостійно вивчають суть теми, шукають відповіді на запропоновані запитання і розповідають про це. Даний прийом принципово змінює сам підхід до вивчення матеріалу на уроці. Причому, основна увага приділяється самостійній роботі дітей, вчитель, втручається і щось пояснює тільки тоді, коли у дітей, щось не виходить. Найкраще виконувати цю роботу в групах, це формує вміння працювати в команді
Надзвичайно цікаво та змістовно відбувся 8 грудня один із таких уроків біології у 6 класі. Формат – міні – проект, запропонована тема: «Рухи рослин». Використовуючи інтернет – ресурс, учні приготували повідомлення на теми: «Таксиси у рослин» «Тропізми – ростові рухи рослин», «Настії – неспрямовані рухи рослин». Під час виконання роботи проявили творчість – готували самостійно презентації та малювали малюнки. Результатом були задоволені всі присутні.
Вчитель біології Бенцарук О.І.
З нагоди святкування Міжнародного дня якості (14 грудня)
До нас завітала представник Харківського державного університету харчування та торгівлі , факультету управління торговельно-підприємницькою та митною діяльністю Акмен Вікторія Олександрівна, яка ознайомила учнів з діяльністю факультету. Навчаючись в цьому вузі, школярі можуть набути спеціальності: «Товарознавство та зовнішня торгівля», «Експертиза товарів, торговельних та готельно-ресторанних послуг» та інші.
Діти отримали запрошення відвідати День факультету з нагоди святкування Міжнародного дня якості 14 грудня 2017 року об 11:00 за адресою Палац студентів «Сучасник» Харківського державного університету харчування та торгівлі, вул.Клочківська, 330.
Запрошуємо всіх бажаючих!
Класний керівник 10 класу Орел Іван Григорович
Вихователь 11 класу Орел Юлія Володимирівна
Вітаємо переможців олімпіади
Вітаємо переможців ІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з англійської мови Матвєєву Елізу – 2 місце, ученицю 9 класу (вчитель Шкрабаченко О.І.) та Ярмоліч Вікторію – 3 міссце, ученицю 8 класу (вчитель Петегирич О.М.)
