Рік: 2019

Одна з актуальних проблем сьогодення — поширене цькування (булінг) серед дітей. Існують ситуації, коли одна дитина чи група дітей ображають, цькують, б’ють іншу. Прийняття  18 грудня 2018 року Верховною Радою України Закону про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу тягне за собою ряд змін у вирішенні зазначеної проблеми. Так, визначено законодавчо поняття булінг, внесено зміни до Кодексу про адміністративні правопорушення України та Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту».

       У рамках тижня протидії булінгу вчитель і вихователь 3 класу провели годину спілкування під назвою «#STOPбулінг».

       Під час заняття учні ознайомились з поняттям «булінг», переглянули ряд відеороликів з приводу даного питання, обговорили відеосюжети. Годину спілкування було проведено з метою попередження жорстокості серед учнів, виховання почуття толерантності, небайдужості до чужого горя, запобігання дитячому насиллю, було зроблено акцент на культурі спілкування.

Вчитель 3 класу – О.Г. Губар

Вихователь – Д.В. Даниленко

Під час класної години для учнів 6 класу було проведено урок-диспут у рамках інформаційної кампанії «Стоп Булінг!» 

В ході уроку було проведено:

Ознайомлення з теоретичними положеннями: прав та обов’язків учнів, правил поводження.

Перегляд відеоролику — «Що таке булінг та як діяти у подібній ситуації».

Загальний огляд та обговорення теми.

Обговорення історій з життя: їх аналіз.

Надання рекомендацій «Шляхи та способи боротьби з булінгом».

Школярі було досить активними, задавали багато питань. Розбираючи історії з життя та, наводячи приклади, було роз’яснено дітям, як саме потрібно поводити себе в тій чи іншій ситуації під час випадків булінгу.

   Під таким гаслом пройшов урок у 4 класі в межах просвітницького проекту. Під керівництвом Гупалової Олени Олександрівни  діти формували у собі навички та вміння відстоювати і захищати свої права. У цікавій інтерактивній формі учні дізналися, які права гарантуються кожному, як їх реалізувати та захистити у разі порушення.

  Цікаво і натхненно проходять уроки курсу за вибором «Технологія моделювання простих конструкцій та механізмів» у 5 класі! Учні із захопленням створюють моделі новітніх роботів-помічників, надаючи їм ряд корисних характеристик. А на що тільки здатна фантазія дітей! З однакового набору елементів Lego System вони створюють такі різні ексклюзивні проекти. Уроки проводяться в груповій та індивідуальній формі. Тож побажаємо творчих успіхів п’ятикласникам!

Вчитель – Даниленко Дар`я Валеріївна

   З метою формування загального уявлення першокласників про права та обов’язки учня школи; виховання цікавості до шкільного навчання та приладдя кожного; бажання бути старанними, уважними, вихователем Чепенко О. В. було проведено захід “Ми стали школярами”.
    Учні 1 класу мандрували сторінками усного журналу. Особливо їм сподобалась “Ігрова” сторінка. Із захопленням вони допомагали не дуже досвідченому школярику Івасику, який не запам’ятав, які саме речі кладуть до портфеля, ідучи до школи.
  По закінченні заходу, діти намалювали малюнки на тему “Я – школяр” та зробили виставку власних робіт.

 На цьому тижні відбулося неформальне заняття з елементами тренінгу для учнів 5-го класу. Діти вчилися визначати прояви булінгу та знаходити шляхи вирішення проблем шляхом переговорів. Також визначили поняття «толерантності» та дійшли висновку – «почну з себе – зупинимо булінг».

Цього тижня на базі нашого закладу спільно з Комунальним вищим навчальним закладом «Харківська академія неперервної освіти» за участі Харківського обласного відділення (філія) Комітету з фізичного виховання та спорту у межах соціальної програми «Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів» проведено обласний семінар за темою «Фізична активність і фізичний розвиток дітей як індикатори стану їх здоров’я».

Учасники семінару у формі Co–working ознайомилися з досвідом роботи нашого закладу  з питань профілактики захворювань опорно-рухового апарату, з методами лікування та реабілітації дітей, використання основ лікувальної фізкультури при сколіотичній хворобі, організації рухової активності дітей та реалізації соціальної програми «Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів».

 Багато емоцій, вражень та нових знайомств залишила по собі ця зустріч. Двері нашої школи завжди відкриті гостям.

#HS_UA
#HealthySchools_UA
#ЦентрКСВ
#Mondelez
@Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів

Учні 4-го класу відвідали шкільний музей писанкарства. Вихованці ознайомилися з діючою виставкою музею, техніками виконання, традиціями та орнаментами писанок. Усі бажаючі записалися до гуртка “Писанкарства”.

  Учні 4 класу, разом з найдорожчими своїми людьми, провели час на природі. Пікнік серед лісу, чудова погода та гарний настрій дітей зробили цей день веселим та неповторним. Родзинкою відпочинку стала поява тварин. Учні 3 класу грали в різні веселі ігри, слухали улюблену музику…Діти були вдячні за гарно проведений час.

#HS_UA
#HealthySchools_UA
#ЦентрКСВ
#Mondelez
@Healthy Schools: заради здорових і радісних школярів