Рік: 2019

   Перші напрацювання  в оновленні системи виховної роботи закладу відповідно до  Нової української школи  були обговорені педагогами та медиками навчально-виховного комплексу.  Першочергова увага звернена на безперервність виховної складової освітнього процесу. Заступником директора Поскребишевої Л.Ю. було   акцентовано увагу на створення нового освітнього середовища та реалізацію  сучасних  підходів до виховної діяльності. Педагоги та медики  розділися  на три локації.  Дискусія велась жваво та креативно. Вони розробляли  принципово нову модель виховної системи навчально-виховного комплексу, засновану на сучасних формах та методах роботи.  Нові підходи до виховної роботи продовжуються обговорюватись. 

  Також педагогічною радою було прийнято рішення впровадити у дію “Регламент школяра”, розроблений спільно з учнями, батьками та педагогами з урахуванням нових підходів та положень концепції Нової української школи.

  Педагоги, медики, батьки та учні нашого закладу активно долучилися до проекту з  питань апробації індикаторів та інструментарію до критеріїв оцінювання освітнього й управлінського процесів у закладах загальної середньої освіти. Проект відбувається за підтримки проекту EDGE, Національного координатора Всеураїнської програми «Демократична школа» (Європейського центру імені Вергеланда), Всеукраїнського фонду «Крок за кроком».

  Учасники педагогічної ради зібралися разом для того, щоб обговорити в цілому зміст вищезазначеного проекту,  напрацювати спільний план дій з проведення апробації та розглянути питання, пов’язані з комунікацією та підтримкою усіх учасників під час  цієї роботи.

  Особливу увагу приділили питанню запровадження в закладі систематичного самоаналізу та самооцінювання якості освітньої діяльності з метою її постійного удосконалення та підвищення якості освіти.

  Наш заклад є осередком “Школи культури здоров’я”. Робота цього важливого елементу прослыдковується протягом усього робочого дня та періоду відпочинку.  Один з її розділів – це інформаційні стенди зі здорового способу життя. На стендах розміщується різноманітна корисна інформація яку діти  застосовують у житті, під час лікування та реабілітації.

#HS_UA

#HealthySchools_UA

  Учениця 4 класу Даржанія Аліса приймала участь у змаганнях Чемпіонату України з плавання та зайняла 2 і 3 місце на різних дистанціях. Вітаємо нашу “Срібну рибку”!

  У рамках Проекту сприяння академічній доброчесності в Україні до нашого закладу завітали студенти Харківського національного університету  міського господарства імені О. М. Бекетова  Бровко Владислав та Бурдейний Сергій. Вони розповіли учням та вчителям про основні принципи поняття «Академічна доброчесність». Проект сприяння академічній доброчесності в Україні розпочинають Американські ради з освіти за участі Міністерства освіти і науки України та за підтримки Посольства Сполучених Штатів. Він охопить різні регіони. Результатом роботи Проекту повинні стати своєрідні «історії успіху», які можна використати для трансформації системи освіти загалом.  Протягом активного спілкування вихованці дійшли висновку, що академічна доброчесність це важка і наполеглива праця, яка допомагає досягати успіхів як окремому індивіду, так і країні в цілому.

   До Міжнародного дня дитячої книги (02.04.2019) бібліотекарем Потряшкіною М.В., для відвідувачів читального залу, був організований тематичний перегляд літератури «Ці книги знають усі на світі».

 Метою заходу було  підтримати бажання бути активними і свідомими читачами, поповнювати активний словниковий запас, розвивати комунікативні якості та здібності.  Залучаючи дитину до читання ми не тільки відкриваєм шлях до одного із важливих джерел інформації, а й захищаємо її душу, живим розум і серце, сприяємо творчій реалізації особистості.

   Учениця 10 класу, нашого закладу, Первишева Карина, 29 березня у центрі «Розвиток КСВ» та Career Hubі прийняла участь у зустрічі  фіналістів першого етапу конкурсу есе для десятикласників «Моя майбутня професія: планування і розвиток».

    Конкурс проходив у рамках проекту «Моя кар’єра в Україні». Зустріч відбулася у стінах освітнього простору «KarazinStudentHall».  Зустріч розпочалась знайомством з фіналістами конкурсу. Учасники розповідали, що підштовхнуло їх до вибору тієї чи іншої професії. Під час дискусії «Лайфхаки від топів: як побудувати успішну кар’єру» учасники отримали поради від гостей.

  На засіданні методичного об’єднання вчителів початкової школи розглядалися питання розробки проекту плану виховної роботи НУШ на наступний навчальний рік. Обговорювались питання ДПА у початковій школі, критерії оцінювання у 3-4 класах та свідоцтво досягнень першого класу.

    Вихованці нашого закладу відвідали PHARM CAMP НФаУ, де була проведена профорієнтаційна робота. Учні відвідали кафедру органічної хімії прийняли участь в екскурсії «Органічна хімія для фармації. Синтез нових біологічно-активних речовин». Кафедру біотехнології, практичне заняття «Біотехнологія – майбутнє і сьогодення». Кафедру аналітичної хімії, лабораторне заняття «Хімічна реакція власними руками». Лілія Анатоліївна висвітлила сучасні тенденції розвитку фармацевтичної галузі України, надала інформацію про спеціальності та освітні програми Національного фармацевтичного університету, заохочуючи молодших спеціалістів та бакалаврів продовжувати навчання для здобуття вищої освіти.

Вихователь: Косенкова О.П.