Місяць: Грудень 2024

Учні 10 класу взяли участь в інтегрованому уроці з хімії та інформатики, який провели вчительки Наталія Ходакова та Дарʼя Даниленко. На уроці поєдналися хімічна теорія 📖, цікавий практикум🧪 та сучасні цифрові технології 💻, що дало можливість зробити навчання не лише корисним, а й захопливим.

Темою уроку стало вивчення спиртів — важливої групи органічних сполук. Під час заняття учні не тільки розібралися у хімічних властивостях та застосуванні спиртів, але й продемонстрували свої навички роботи з інформаційними технологіями 🤖.

Особливістю уроку стало створення учнями стильних та змістовних презентацій, розроблених за допомогою штучного інтелекту та підготовка виступів за презентаціями. Це дало змогу показати, як сучасні технології можуть допомагати у навчанні та відкривати нові горизонти в дослідженні предметів 🌟.

Інтегровані уроки — це яскравий приклад того, як можна об’єднувати різні дисципліни для глибшого розуміння матеріалу 🧠 та розвитку важливих навичок 🙌. Учні залишилися задоволені результатами своєї роботи та новим підходом до вивчення хімії та інформатики.

📌 У нашій школі відбувся пізнавальний захід, присвячений правам людини, для учнів початкових класів.

Діти дізналися, що таке права людини, як вони захищають кожного з нас, і чому важливо їх поважати. Разом з учителями обговорювали, як бути відповідальними громадянами, переглядали цікаві відеоматеріали та брали участь у творчих завданнях.

Юні учасники створювали тематичні малюнки, вигадували історії про справедливість і допомогу, а також грали в інтерактивні ігри, які допомогли краще зрозуміти поняття рівності, свободи та поваги.

Ці заходи не лише розширюють знання учнів, але й допомагають формувати у них відчуття гідності, справедливості та турботи про інших.

🌟 Дякуємо нашим педагогам за організацію та підтримку, а учням — за активність і зацікавленість!

До дня прав людини та свободи в нашому закладі відбувся виховний захід, під час якого учні разом із вихователями та класними керівниками обговорювали важливість прав і свобод людини, брали участь у тематичних вправах і створили спільний колаж “Світ, у якому панують права і свободи”.

Захід сприяв формуванню правової культури, громадянської свідомості та розумінню цінності прав людини для гармонійного співіснування в суспільстві.

Педагоги нашого закладу постійно вчаться та удосконалюють свої професійні навичкі. 30 листопада в Ужгороді відбулася вже друга Освітня Толока (тренінгово-ресурсна зустріч для освітян). Цього разу за темою: “Штучний та емоційний інтелекти. Ефективніші, стійкіші разом”. Це була справжня натхненна та корисна подія, наповнена приємними емоціями та новими відкриттями! 🎉

Тренери Олександр Думишинець, Олена Пітух та Людмила Ткаченко поділилися своїм безцінним досвідом, знаннями та майстерністю. Завдяки практичним заняттям учасники заходу здобули

навички використання ШІ у педагогічній діяльності та дізналися, як відновлювати свій ресурс у цікавий і ефективний спосіб.

“Це був день, коли ми не тільки вчилися, а й надихалися! 💡 Величезна подяка організаторам та спікерам за таку чудову можливість для розвитку!” – поділилася враженнями учасниця заходу, наша колега, Олена Чепенко.

#ОсвітянськаТолока #ШтучнийІнтелект #ЕмоційнийІнтелект #Натхнення #ШІ #ПрактичніНавички

💻🧩Завершуючи тиждень інформатики, учні 6, 7 та 8 класів під керівництвом учителя інформатики Сергія Биченка досліджували одну з найбільш захопливих тем сучасності: колонізація космосу.

Під час занять учні та учениці не лише обговорювали фантастичні ідеї, а й розбирали реальні перспективи за такими напрямами, та звісно ж підготували свої проєкти.

1. 🤖 Роль роботів у дослідженні космосу

Роботи-дослідники, такі як марсоходи Curiosity та Perseverance, уже активно працюють на Марсі, збираючи дані про його ґрунт і клімат.

Учні обговорювали, як роботи майбутнього зможуть будувати бази для життя людей, створювати для них прийнятні умови, шукати ресурси, освоювати інші планети і супутники.

2. 💡 Штучний інтелект і його допомога

Алгоритми штучного інтелекту допомагають аналізувати величезні обсяги даних, отриманих від космічних телескопів, таких як James Webb.

Учні дійшли висновку, що ШІ може не лише знаходити придатні для життя планети та супутники, але й керувати складними космічними місіями без участі людини.

3. 🚀 Перспективи колонізації космосу

Найперспективніші об’єкти для колонізації: Марс, супутники Юпітера (наприклад, Європа) і Сатурна (Титан), а також наш Місяць.

Обговорювали ідеї, як людство може транспортувати необхідне обладнання до цих об’єктів та забезпечити себе енергією й водою у таких складних умовах.

4. ⚖️ Плюси та мінуси колонізації

Плюси: нові ресурси, розширення територій для життя, розвиток науки та технологій.

Мінуси: екологічні ризики, висока вартість космічних програм, етичні питання (наприклад, чи маємо ми право змінювати інші планети й супутники?).

Ця дискусія стала чудовим завершенням тижня інформатики, допомогла учням та ученицям поглянути на майбутнє з точки зору науки й технологій і надихнула їх замислитися над власним внеском у майбутнє людства.

🌟 Дякуємо всім учням та ученицям за активність і цікаві ідеї! Тиждень інформатики завершується, але захоплення наукою лише починається!

📍На педагогічній раді нашого закладу обговорили актуальні питання впливу молодіжної субкультури на формування особистості дітей та підлітків.

Основні тези обговорення:

✨Субкультури як спосіб самовірування: їх цінність, зовнішні прояви та вплив на особистість.

✨Причини залучення дітей до субкультури: пошук спільноти, протест, самовираження.

✨Можливі ризики: ізоляція, агресія, залежність чи негативний вплив ототочення.

Поради психологів для батьків та педагогів:

🛑 Не панікуйте, а вивчіть питання, щоб зрозуміти інтереси дитини.

💬 Будьте відкритими до діалогу та підтримуйте довіру.

👀 Спостерігайте за поведінкою та за потреби Зверніться до спеціалістів.

🏃‍♀️ Залучайте до творчих, спортивних чи волонтерських активностей.

Разом із батьками та психологами школа прагне створити середовище, де учні можуть вільно розвиватися, зберігаючи баланс між інтересами та безпекою

Цього тижня наша шкільна команда з біології досягла визначного успіху, здобувши перемогу на олімпіаді з біології!

Призові місця вибороли учениці 10 класу: Ганшина Дарина та Колісніченко Мілана. Завдяки їхнім знанням, наполегливості та любові до науки ми вкотре довели, що наша школа – осередок талановитих учнів.

Цікаві завдання, захоплюючі біологічні експерименти та конкуренція з найсильнішими командами міста лише додали азарту нашим юним науковцям. Вони продемонстрували чудові результати в усіх етапах змагань, включаючи знання з генетики, екології, анатомії та навіть вирішення практичних задач.

💡 Вітаємо переможців! Дорогі діти, ваша праця і знання надихають інших і є прикладом того, що справжня любов до науки приносить великі результати. Пишаємося і бажаємо успіхів у майбутніх наукових звершеннях! 💚👏

В листопаді відбулася незвичайна подія — Тиждень високої моди. Головна особа, яка демонструвала одяг – собака-обіймака.

Захід об’єднав юних дизайнерів різних класів, їхніх батьків і, звісно ж, наймодніших Хібукі, які стали головними зірками подіуму.

👠Діти з великим ентузіазмом підготували колекції одягу для своїх улюбленців. Тут були сукні, костюми, аксесуари й навіть цілі образи, натхненні казками, мультфільмами та сучасними трендами🛍️👛 👗Маленькі дизайнери самостійно вигадували ідеї, шили наряди з тканини, стрічок і блискіток.

Кожен учасник мав змогу вийти на імпровізований подіум зі своїм Хібукі, демонструючи його унікальний стиль.💚

Тут були і казкові принцеси, і сучасні модниці, сміливі супергерої та навіть Хібукі у національному одязі.🇺🇦👸👑🦸‍♂️

Моделі були зроблені з творчим підходом, оригінальністю та образи їх були незвичайні.

Цей захід моди став справжнім святом фантазії та креативності, де кожна дитина змогла відчути себе дизайнером. А найважливіше — це щасливі усмішки, які супроводжували захід.🐶🐩🐕

🎄✨ Класні керівники та вихователі нашої школи організували для учнів 5-11 класів незабутнє онлайн-свято до Дня святого Миколая! 🎁💻

Під час заходу учні дізналися багато цікавого: історію виникнення свята, легенди про святого Миколая, а також обговорили, чи існував він насправді та ким був у реальному житті. 🧑‍🎓📜 Виявилося, що Миколай був єпископом із міста Міри, який своїми добрими справами та безкорисливою допомогою став символом милосердя й щедрості. 🙌✨

Не бракувало й розваг: учні змагалися у вікторинах, виконували цікаві інтерактивні завдання та створювали святковий настрій, ділячись власними історіями про дива, які здійснив святий. 🎤✨ У кожному класі панувала атмосфера тепла, щирості та радості, яка об’єднала всіх учасників. 💫🎶

Дякуємо всім за активну участь і неповторні емоції! 🤗🌟 Свято стало чудовою нагодою ще раз нагадати, як важливо творити добро та підтримувати один одного. 💕

З Днем святого Миколая!🎄✨

☃️Сьогодні наші початківці поринули у чарівну казку зимового свята Миколая! Разом із директором школи Галиною Михайленко, класними керівниками, вихователями та вчителем фізичної культури вони вирушили у цікаву подорож, наповнену радістю й святковим настроєм.

☃️Діти дізнавалися багато нового про життя Миколайчика, отримували привітання, малювали, співали, створювали святкові поробки, а також із задоволенням брали участь у спортивних іграх та руханках. ‍‍

✨Цей день подарував усім атмосферу Добра, Милосердя та Любові до ближніх, яка залишиться у серцях дітей надовго!

#СвятоМиколая #ДоброІМилосердя #РадістьСвята