Зміни у природі
Для наших першачків пройшов урок на свіжому повітрі. Діти спостерігали за змінами, які відбулися в живій та неживій природі у зв’язку з новим сезоном. Також почали допомагати птахам, які живуть на території нашого закладу.
Лікарі ортопеди-травматологи нашого закладу відвідали засідання асоціації ортопедів-травматологів. На заході були розглянуті питання ролі артроскопії в комплексі лікувально-діагностичних заходів при пошкодженнях капсульно-зв’язкового апарату колінного суглоба у дітей, застосування імплантів з електричним покриттям для остеосинтезу та багато інших цікавих елементів.
Сьогодні одинадцятикласники стоять на порозі дорослого життя і дуже скоро будуть обирати свій шлях. Саме поради досвідченої людини можуть допомогти у цей непростий період. На цьому тижні учні провели зустріч з директором у форматі відвертої бесіди за чашкою чаю. Діти підготували відеоролики про те , якою вони бачать школу. Учні отримали цінні життєві поради та ближче познайомилися з головою нашої школи. Старшокласники ставили цікаві питання директору ,на які вона дуже щиро та цікаво відповідала, а школярі розповіли про своє бачення шкільного устрою. Зустріч справила дуже приємне й тепле враження на 11 клас, а Галина Володимирівна надихнула на нові звершення.
Для другого класу пройшла виховна година на тему “Стоп Булінг”. Метою цього заходу є формування уявлення дітей про добро, навчання учнів оцінювати вчинки людей на основі життєвих ситуацій, виховувати у собі позитивні риси характеру, розвивати творчі здібності, прагнення до самовдосконалення. Виховувати у дітей віру у силу добра, бажання творити добро, бути милосердними, співчутливими. Класний керівник Олена Букій.
Доцентом кафедри соціальної фармації Національного фармацевтичного університету, кандидатом юридичних наук, доцентом Болдарь Г.Є. була проведена, з учнями 10 класу, виховна година щодо протидії булінгу. Під час виховного заходу з’ясовано причини та основні види цькування, а також обговорено його соціально-правові наслідки. Особливу увагу звернено на питання юридичної відповідальності за булінг.
У рамках тижня протидії булінгу соціальним педагогом Пластун Т. І. Були проведені заходи у 3 та 4, 6, 7, 8, 9 та 10 класах в ході яких була проведена акція ” рука дружби” та флешмоб ” Ми проти булінгу”. Вихованці навчились відрізняти конфлікт від булінгу. Також дізналися як діяти у випадках булінгу.
Одна з актуальних проблем сьогодення — поширене цькування (булінг) серед дітей. Існують ситуації, коли одна дитина чи група дітей ображають, цькують, б’ють іншу. Прийняття 18 грудня 2018 року Верховною Радою України Закону про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу тягне за собою ряд змін у вирішенні зазначеної проблеми. Так, визначено законодавчо поняття булінг, внесено зміни до Кодексу про адміністративні правопорушення України та Законів України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», «Про дошкільну освіту».
У рамках тижня протидії булінгу вчитель і вихователь 3 класу провели годину спілкування під назвою «#STOPбулінг».
Під час заняття учні ознайомились з поняттям «булінг», переглянули ряд відеороликів з приводу даного питання, обговорили відеосюжети. Годину спілкування було проведено з метою попередження жорстокості серед учнів, виховання почуття толерантності, небайдужості до чужого горя, запобігання дитячому насиллю, було зроблено акцент на культурі спілкування.
Вчитель 3 класу – О.Г. Губар
Вихователь – Д.В. Даниленко
Під час класної години для учнів 6 класу було проведено урок-диспут у рамках інформаційної кампанії «Стоп Булінг!»
В ході уроку було проведено:
Ознайомлення з теоретичними положеннями: прав та обов’язків учнів, правил поводження.
Перегляд відеоролику — «Що таке булінг та як діяти у подібній ситуації».
Загальний огляд та обговорення теми.
Обговорення історій з життя: їх аналіз.
Надання рекомендацій «Шляхи та способи боротьби з булінгом».
Школярі було досить активними, задавали багато питань. Розбираючи історії з життя та, наводячи приклади, було роз’яснено дітям, як саме потрібно поводити себе в тій чи іншій ситуації під час випадків булінгу.
Під таким гаслом пройшов урок у 4 класі в межах просвітницького проекту. Під керівництвом Гупалової Олени Олександрівни діти формували у собі навички та вміння відстоювати і захищати свої права. У цікавій інтерактивній формі учні дізналися, які права гарантуються кожному, як їх реалізувати та захистити у разі порушення.