Учні 5-7 класів взяли участь у конкурсі малюнків, приурочений Міжнародному дню ненасильства. Цей день святкують, починаючи з 2007 року, щорічно 2 жовтня в день народження Магатми Ганді. Ціль цього Міжнародного дня, як сказано в резолюції Генеральної Асамблеї, – бажання затвердити культуру миру, терпимості, розуміння і ненасильства. Діти своїми малюнками закликали усіх до миру та злагоди, а як відомо все починається з сім’ї …
Саме тому темою малюнків було обрано «Протидія насильству у сім’ї». Чекаємо з нетерпінням на результати конкурсу. Бажаємо всім учасникам перемоги!
Вистава «Повітряна кулька для коротишек»
Дошкільнята нашого закладу 22 вересня відвідали виставу про Незнайку про дружбу та взаємовідносини між дітьми в обласному Палаці дитячої та юнацької творчості. Діти сприйняли цей захід дуже емоційно с задоволенням та натхненням. Всі залишились у гарному настрої.
Міжнародний день миру
Наш заклад долучився до всеукраїнської акції “День миру in UA 2017”, приурочений Міжнародному дню. З метою привернути увагу дітей до питань важливості миру і принципів гуманності, свободи, добра і поваги до різноманіття, для учнів 5-го класу було проведено виховний захід під гаслом “За мир — разом: повага, безпека і гідність для всіх”.
Діти жваво обговорювали актуальні питання: навіщо нам потрібен мир, як його досягти, та чи готові ми самі, всі разом чи окремо будувати мирне суспільство. Чи готові ми рости сучасними людьми, чи готові вчитися на помилках минулого, аби бути достойними членами мирного майбутнього?
А також у школі оголошено конкурс малюнків з протидії торгівлі людьми та домашньому насильству, який проходить за ініціативою БО «БФ «Карітас Харків» за сприяння Департаменту науки і освіти Харківської обласної державної адміністрації в рамках проекту «Протидія торгівлі людьми».
«Хай живе мир у всьому світі»
Німецько-український проект “Молодь дебатує”…
21 вересня, відбулася вже друга зустріч усіх бажаючих брати участь у Німецько-українському проекті “Молодь дебатує”. Учні за допомогою вправ «Скарбниця тем» та «З’ясовуємо питання» самостійно пропонували теми та актуальні питання для обговорення. Наразі критерієм для шкільного турніру було обрано напрямок «Гендерна нерівність та стереотипи у навчальних закладах». Тему для турніру діти повинні підготувати на наступну зустріч. Бажаємо творчої наснаги та плідної співпраці!
Кожного четверга, о 16.00 годині, буде проходите засідання Євроклубу для учасників та учасниць проекту “Молодь дебатує”.
Ми чекаємо усіх бажаючих!
В назначений день та в той саме час проект збирає разом нас!
Безпека дорожнього руху
В рамках Всеукраїнського місячника «Увага! Діти — на дорозі!» особлива увага в нашій дошкільній групі, адже за час літнього відпочинку діти відвикли від інтенсивного руху на дорогах, а деякі навіть забули правила безпечної поведінки на вулицях та автодорогах. Саме тому з метою попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму було проведено профілактичний захід з залученням інспекторів Управління патрульної поліції у м. Харкові.
Вихованці дитячого садочку ознайомилися з практичними діями щодо безпечного поводження на дорозі. Для на очного прикладу були використані плакати та картки з зображенням дорожніх знаків. Закріпити отримані навички допомогли проведені вікторини і ігри.
Проект «Попередження гендерно зумовленого насильства, торгівлі людьми та порушення прав дитини» набирає обертів
Соціальний педагог, Сирова М.С., у рамках проекту «Попередження гендерно зумовленого насильства, торгівлі людьми та порушення прав дитини», взяла участь у регіональному круглому столі за результатами дослідження «Вивчення обізнаності дітей, які перебувають у навчальних закладах інтернатного типу щодо діяльності Національної дитячої «гарячої лінії» та їх доступу до її послуг з окремою увагою до гендерно зумовленого насильства».
Представниками ГО «Ла Страда – Україна» було презентовано діяльність роботи Національної дитячої «гарячої лінії» та результати дослідження, в якому приймали участь наші вихованці. Обговорено напрямки подальшої роботи у рамках проекту, а також, надано корисну методичну літературу та дидактичний матеріал.
Дзвінок – шанс знайти вихід зі складної ситуації!
Звернись на Національну дитячу «гарячу» лінію
0 800 500 225 або 116 111
Проект “Jugend debattiert” !
Завдання нашої школи є не тільки навчити рахувати та писати, а ще й навчити дітей мислити! Мислити не так, як прийнято або як модно, а мислити раціонально, результативно, продуктивно для суспільства. Саме тому наш навчальний заклад вже вдруге буде брати участь в україно– німецькому проекті « Молодь дебатує».
Вже розпочинається активна підготовка учнів до участі у дебатах. 14 вересня відбулося перше навчальне заняття. Учні 9-11 класів пригадали правила дебатів та вже почали обговорювати можливі теми. Учасники показали неабияку ерудицію та ентузіазм.
Шкільні дебати пройдуть у жовтні, регіональні змагання заплановані на середину листопада. А головна подія дебатного року – фінал відбудеться у м. Харків на початку грудня. Слідкуйте за нашими новинами, аби не пропустити найцікавіше.
Бажаємо нашим учасникам творчої наснаги та плідної співпраці!
Олімпійський урок
Турбота про розвиток фізичної культури і спорту – важлива складова соціальної політики держави, яка втілює ідеї здорового способу життя, щоб діти займалися спортом і у них з’являлося бажання всебічно розвиватися. 14 Вересня учні нашого НВК відвідали олімпійський урок на базі вищого спортивного училища № 2, на якому вони отримали інформацію про олімпійський рух, поспілкувалися з відомими спортсменами – олімпійцями, отримали подарунки.
Безпека дорожнього руху
В рамках Всеукраїнського місячника «Увага! Діти – на дорозі!» особлива увага в нашій школі приділяється дітям початкової ланки, адже за час канікул діти відвикли від інтенсивного руху на дорогах, а деякі навіть забули правила безпечної поведінки на вулицях та автодорогах. Саме тому з метою попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму було проведено профілактичний захід з залученням інспекторів Управління патрульної поліції у м. Харкові.
Вихованці 1-4 класів ознайомилися з практичними діями щодо безпечного поводження на дорозі. Для наочного прикладу були використані плакати та картки з зображенням дорожніх знаків. Закріпити отримані навички допомогли проведені вікторини і ігри.