Записи автора admin

Проблема булінгу є дуже актуальною. Насильство – буденна реальність для багатьох учнів у всьому світі. Знущання, образи завдають шкоду здоров’ю, негативно впливають на якість життя.
Що ж можна зробити, щоб зупинити булінг? На це питання шукали відповідь учні 5-7 класів разом з педагогами під час онлайн зустрічей.
В процесі дослідження теми діти закріпили свої знання про булінг та його види; засвоїли способи протидії цькуванню; навчилися формулювати свої висловлювання екологічно та розпізнавати емоції інших (для розуміння стимулів, що спонукають булера до дії і , відповідно, методів, які можна застосувати, щоб протидіяти). Під час заходу здобувачі освіти виконували вправи: “Я вмію дякувати”, “Я вмію перепрошувати”, “Я вмію бути другом”, “Я вмію робити компліменти”, “Я вмію розуміти себе та інших” (за матеріалами IV Національного антибулінгового уроку 2023). Ще учні презентували віртуальну виставку своїх малюнків ” СТОПБУЛІНГ!”

Третій день Всеукраїнського проєкту «Діємо разом» пройшов під гаслом: ” Сучасні технології в навчанні”. Діти, об’єднавшись у три групи, працювали над важливими актуальними темами: “Штучний інтелект-  це зло чи наступний крок у розвитку людства?”, «Робототехніка. Приклади використання», «Штучне копіювання за допомогою 3D-принтера». Під час роботи діти довели, що штучний інтелект відіграє важливу роль у сучасному житті, створили за допомогою датчиків руху робота, який був суперником у грі “Камінь-ножиці- папір”, обговорили та  розкрили можливості 3D-принтера у сфері криміналістики.

Після такого мозкового штурму на дітей чекали «Караоке»  та дружні посиденьки біля вогнища. Діти вдосталь наспівались, поспілкувались , родзинкою вечора були ковбаски, засмажені на вогні. У теплій, затишній і дружній атмосфері закінчився цей насичений день.

На ранок четвертого (завершального) дня на дітей чекав захоплюючий майстер – клас від львівських  вчителів з виготовлення пам’ятних янголиків. Усі дуже ретельно підійшли до цієї кропіткої праці. Тепла атмосфера сприяла комунікації між дітьми, висловленню емоційних вражень від проєкту та всієї подорожі, а  також обміну контактами для подальшого спілкування.

Янголи вийшли дуже зворушливі та красиві!

Щиро дякуємо колективу Винниківської санаторної  школи та особисто пані директорці Лілії  Свистович за теплий прийом, купу вражень, за цінний досвід участі в проєкті!

Упевнені, що наші зустрічі продовжаться, а після Перемоги обов’язково й на території Харківщини!

Адже Схід і Захід – діємо разом!

Колектив Харківської санаторної школи №13 і батьківська громадськість  постійно підтримують зв’язки з воїнами, які стоять на захисті України, й оперативно реагують на  їх потреби. В черговий раз зібрали  допомогу нашим захисникам.  Ліки, гігієнічні засоби, смаколики, українські  мотанки і теплі зворушливі дитячі листівки зі  словами підтримки вистачило на відправку в декілька військових частин.

Дякуємо Героям! Слава Україні! Будемо завжди разом!

Ось і настала довгоочікувана осіння пора. Час мрій і нових звершень.

Природа – чудова майстерня. Вона подарувала людині не тільки захоплюватися її красою, але і нагородила дивовижною здатністю фантазувати , творити незвичне з її дарів.

Учням 2 та 4 класів, вихователем Юлією Орел, був запропонований майстер – клас «Осінній букет». Наприкінці майстер-класу, учні освоїли технологію виготовлення осіннього букету із природного матеріалу (листя) та отримали оригінальний продукт своєї діяльності, який прикрасить інтер’єр і надасть естетичну насолоду.

У рамках підписаного меморандуму про взаємодію та співпрацю між КЗ «Харківська санаторна школа №13» Харківської обласної ради та КЗ «Винниківська загальноосвітня санаторна школа» Львівської обласної ради команда харківських учнів разом з вчителями Марією Нечепоренко та Катериною Блудовою взяли участь у Всеукраїнському проєкті «Діємо разом».
Чотири дні насиченої та цікавої програми на Львівщині, класний досвід і безліч емоцій!
День перший. Приїхавши у Винниківську санаторну школу, діти познайомились із закладом, зі своїми однолітками-львів’янами. Зустріч була цікавою й і пізнавальною. Діти вдосконалювали навички комунікації, роботи в групах, емоційної згуртованості. Працювали в змішаних командах, що дало змогу обмінятися досвідом, краще пізнати себе і один одного.
На другий день нас чекала оглядова екскурсія осіннім Львовом. Проїхалися “Чудо-поїздом”, подивилися визначні пам’ятки міста. Далі була піша прогулянка з чудовим екскурсоводом пані Наталією. Вона розказала не тільки загальновідомі факти , але й старовинні легенди, показала чимало ,не помітних на перший погляд , архітектурних та скульптурних особливостей міста Лева.
Після смачного обіду відбувся квест. Діти шукали цікавинки, про які почули під час прогулянки. Втомлені , але з купою нових знань і яскравих емоцій завершився другий день.
Далі буде…

А чи знаєте ви, що таке мікологія? А четвертокласники вже знають, що це наука про гриби. Разом із вчителькою Оленою Гупаловою діти дізналися багато цікавої та корисної інформації про їстівні та неїстівні гриби, а також про те, що гриби ростуть не лише в лісі. Деякі з них можуть вирости навіть вдома. Мова йшла про звичайну цвіль. Саме її юні мікологи взялися виростити в рамках дослідницького проєкту.
Такий гриб називають білою хлібною
цвіллю. Вона поширена в усьому світі й росте на фруктах і хлібі. Уживати їжу із нею
не можна! Аби вберегти продукти від цвілі,
неможна зберігати їх у поліетиленовому пакуванні.
Результати своїх спостережень діти презентували під час уроку з курсу “Я досліджую світ”

Як відомо всім освітянам, з 1 вересня 2023 року набуло чинності Положення про Атестацію педагогічних працівників, затверджене наказом МОН від 9 вересня 2022 року № 805 Природно, що з оновленнями у вчителів, вихователів та освітніх управлінців виникають питання про різні нюанси проведення атестації.  А саме:

• чи можна атестуватися за двома посадами одночасно;
• коли дозволена позачергова атестація;
• які особливості атестації для керівників закладів освіти;
• що робити, якщо за один із пʼяти років роботи немає жодної години підвищення кваліфікації;
• як атестуватися педагогам, що перебувають за кордоном/у простої/ та інше.

Члени Атестаційної комісії нашого закладу, на чолі з головою Галиною Михайленко, секретарем Оленою Петренко, відвідали цілий ряд вебінарів, що стосуються нових правил атестації та отримали Сертифікати підтвердження. Атестаційна комісія готова до роботи: озброєна знаннями, бажанням працювати, надавати консультації педагогам, які будуть цьогоріч атестуватися.

Один із цікавих способів вивчати серйозні науки – це метод проєктів, який дуже подобається учням 4 класу. Цього разу діти поставили собі за мету дізнатися, як змінювалися предмети, якими ми користуємося, від часів їх винайдення до сьогодення. Разом зі своєю вчителькою Оленою Гупаловою учні обговорили етапи роботи над груповими та індивідуальними проєктами, обрали теми, розподілили обов’язки та завзято взялися за роботу. Під час презентації проєктів глядачі дізналися про історію винайдення і розвитку телефонів, зубної щітки, паперу та лампочки. Словом, було дуже цікаво та пізнавально.

Навчатися весело й цікаво. Саме в цьому впевнені учні Олени Гупалової, бо до будь-яких завдань вчителька підходить творчо. Вивчаючи комах, діти не лише познайомилися з їх різноманітністю та істотними ознаками, а ще й дізналися, як вберегтися від їх укусів. А найбільше четвертокласників захопила робота з бісером. Із маленьких намистинок діти виготовили чудернацьких бабок та інші фігурки, які можна використовувати як декоративні прикраси.

Мабуть зараз немає людини, яка б не мала свого хобі. Окремим видом захоплень є колекціонування. Чого тільки не колекціонують люди… Вчителька Олена Гупалова запропонувала учням дослідити, що колекціонували їх батьки і презентувати свої та батьківські колекції однокласникам. Так четвертокласники познайомилися з колекціями марок, грошей, машинок, камінців, браслетів, намист, міні-іграшок, котиків та порцелянових янголят.