Відповідно до плану роботи закладу на 2012/2013 н.р. протягом двох тижнів для учнів 5-8-х класів проводилися бесіди на тему гендерних відносин «Ми різні, ми – рівні» з метою формування понять такої важливої соціальної категорії як «гендер», навичок гендерної культури, виховання поваги до прав і свобод кожної статі.
21 квітня учень 11 класу Золочевський Микола, неодноразовий переможець міських конкурсів творчості, взяв участь у відбірковому турі співацького конкурсу Х – Фактор і пройшов відбірко вий етап. Вітаємо!
17 квітня для учнів 9-11 класів була проведена виховна година на тему «Торгівля людьми-сучасний прояв рабства» з метою підвищення рівня знань щодо поняття «торгівля людьми», прав та свобод громадян за кордоном, міжнародних документів по боротьбі з торгівлею людьми. Учні переглянули фільм «Небезпечна гра», також правовою комісією клубу «Сузір’я» було організовано стенд з корисною інформацією даної тематики.
16 та 17 квітня 2013 року учні нашої школи (6, 7-а та 7-б класи) відвідали районну дитячу бібліотеку-філіал №3 для дітей ім. А.С.Макаренка Київської централізованої бібліотечної системи.
Працівники бібліотеки провели екскурсію, пов’язану з її історією. Діти побували на бібліотечному уроці «Каталоги та картотеки в дитячій бібліотеці» з практичним заняттям, а також мали заочну мандрівку «На пыльных тропинках далёких планет останутся наши следы», присвячену Дню космонавтики. Учні дізнались багато нового та цікавого для себе. Будемо продовжувати спілкуватися та дружити!
В рамках участі в щорічній всеукраїнській акції «За чисте довкілля» виконуються роботи по благоустрою території школи і прилеглої до неї території. Сьогодні нам допомагали наші молодші школярі. Протягом дня було прибрано сміття у дворі. Дякуємо за допомогу!
12 квітня 2013 року відбулося засідання педагогічної ради навчально-виховного комплексу за темою: Становлення особистості учня та вчителя засобами технологій творчого мислення. На якій обговорювались питання (з використанням мультимедійного устаткування):
– становлення особистості учня та вчителя засобами технологій творчого мислення;
– психологія творчості;
– розвиток творчої навчальної активності в процесі вивчення світової літератури;
– формування творчого мислення учнів. З досвіду роботи;
– шкільний театр як засіб розвитку творчої ініціативи та формування особистості школяра.
Після обговорення основних питань відбулася інтерактивна практична частина педагогічної ради. Педагогічні працівники були об’єднанні в групи та кожна вирішувала ситуативну педагогічну задачу. Всі ситуації були обговорені та стали тренінгом для педагогів.
Учні 10 класу, під керівництвом класного керівника Орел І.Г. та вихователя Орел Ю.В., відвідали виставку Нікаса Сафронова «Вибране». Експозиція складається з 91 картини, більшість написано в 2011 та 2012 роках, та раніш не виставлялись для показу. Учні з цікавістю прослухали розповідь екскурсовода про творчість автора та його картини.
До Всесвітнього дня космонавтики для учнів старших класів було проведено виховний захід, метою якого було ознайомлення з історією цього свята, обмін знаннями про космос, фізичні основи польоту, привиття цікавості до пізнання космічних просторів та поваги до відомого космонавта Юрія Гагаріна, який є першою людиною в світовій історії, що здійснив політ у космічні простори.
Вихованці школи з радісними вигуками та ентузіазмом взяли участь в акції «Я господар школи»! Як весело було прибирати сьогодні нашу територію та насаджувати дерева! До дітей приєдналися навіть вчителі! Вони не змогли залишитися байдужими до того, що відбувається. Всім сподобалось свято прибирання! Давайте не зупинятися на цьому! Зробимо нашу планету чистою та зеленою!
11 квітня відбулася інтелектуальна гра «Поле математичних чудес» для учнів 5-11 класів. Переможцем супер-гри стала учениця 8 класу – Долгополова Ольга. Вітаємо!!!
