Новини

Учні нашої школи знають як можна дбати про власне здоров’я -треба займатися фізичними вправами в «Активному парку» на свіжому повітрі.Приєднуйтесь до наших тренувань.

#Активніпарки#Спортдлявсіх#ЗдороваУкраїна

Днями в 10 класі пройшов особливий урок геометрії. Учні разом з вчителем математики Вікторією Трошечко‍ ознайомилися з темою “Проектування. Методи паралельного проектування”. В ході роботи з’ясували, що центральне та паралельне проектування – це невід’ємна частина нашого життя. Яскравим прикладом паралельного проектування є наша тінь☀️. Також учитель продемонструвала роботи відомих митців, які під час створення своїх шедеврів застосовували “метод проектування”. Але найбільше дітей вразив фрагмент виступу акторів театру тіней “Fireflies” – “Я -Укаїнець!”, в основу якого покладено історичний сюжет, що відтворює епоху українського козацтва, а саме: його роль в розбудові державності України. Учні з вчителем обговорили, як за допомогою проектування на екрані з’явилася постать козака, який їде верхи на коні, мазанка, гончар, який виготовляє глечик, вишиванка та контури географічної карти України.Такі уроки прищеплюють дітям любов до української культури, допомагають зрозуміти її вплив на сучасне суспільство.А Ви знали, що геометрія може бути цікавою?

У рамках DOCU/тижня відбулася зустріч на тему волонтерства, де учні не лише дізналися про важливість цієї діяльності, а й перевірили свої знання в ігровій формі за допомогою платформи Kahoot.

Особливою гостею стала волонтер Тетяна Разводова, наразі вона опікується безпритульними тваринами. Під її наглядом близько 40 хвостатиків. Тетяна поділилася своїм досвідом і розповіла про виклики волонтерства, чому воно важливе і як кожен з нас може стати корисним для суспільства. Під час розмови учні також дізналися, в чому різниця між волонтерством і благодійністю.

Цей урок допоміг учням зрозуміти, як можна використати свій час і енергію на благо суспільства, і відчути власну причетність до успіхів своєї держави. Зустріч надихнула всіх на активні дії та участь у благодійних ініціативах! ✨https://www.facebook.com/profile.php?id=100024295668298

#docuclub #docuтижден

У рамках шкільного DOCU/ТИЖНЯ учні 7-8 класів, разом із соціальним педагогом Марією Нечепоренко та вчителем української мови Катериною Будовою, не лише ознайомилися з поняттям документального кіно, активно ставили запитання та відповідали на них, але й поринули в обговорення ролі цього жанру в суспільстві. Кульмінацією заходу став перегляд фільму українського режисера Сергія Лисенка «Мова», знятого у 2015 році.Фільм порушує важливі для України та українців питання національної ідентичності та мови як її складової.Після перегляду діти залишилися під глибоким враженням від історій, показаних у фільмі. Вони усвідомили, чому для людей зі східних областей України було важливо вивчати українську мову, а також зрозуміли, що прагнення до цього є не лише питанням культури, але й боротьбою за власну ідентичність і незалежність. Учні побачили, як мова може стати засобом єднання нації та зміцнення національної самосвідомості, особливо в умовах викликів і труднощів, з якими стикнулися герої стрічки.

#docuтижден #docuclub

До Дня ментального здоров’я педагогами Дарʼєю Даниленко і Ольгою Косенковою було проведено ізотерапевтичне заняття для учнів 5 класу. Діти дізналися, що таке ментальне здоров’я, як і чому важливо його берегти і зміцнювати, як визначити свій психоемоційний стан і побороти страх, злість, роздратованість.

Арт-терапія – особливий підхід, що залучає психотерапію та мистецтво для підтримки психологічного здоров’я людини.

Ізотерапія – вид арт-терапії з залученням малювання. Під час заняття діти зобразили власне Дерево Сили.

До Дня психічного здоров’я у старших класах вихователі Наталія Ходакова та Тетяна Пластун провели захід, де учні дізналися про ознаки стресу, техніку саморегуляції та важливість психологічної підтримки. Розглядалися прості методи підтримки балансу, як-от дихальні вправи та медитація. Особливу увагу приділили здоровим звичкам: фізичній активності, правильному та повноцінному харчуванню. Після теоретичної частини учні взяли участь в інтерактивних вправах, спрямованих на розвиток емпатії та командної роботи.

З 4 жовтня для учнів нашої школи відбувся тиждень, присвячений Дню захисту тварин. Учні 1-11 класів взяли участь у V Міжнародному уроці доброти, де обговорювали, як допомагати тваринам під час війни. Також вони навчалися правилам поводження з домашніми та бродячими тваринами.Особливо активно діти брали участь у челенджі “Мій домашній улюбленець”, ділячись фото та історіями про своїх пухнастих друзів. Це дало змогу не лише краще зрозуміти їхні потреби, але й виховати відповідальність та турботу.Тиждень став справжнім святом доброти й любові до тварин! #happypaw #урок_доброти2024

Нещодавно в нашій школі відбувся цікавий національно-патріотичний виховний захід на тему “Фізика і гаджети. Зроблено в Україні”. Його провели соціальний педагог Марія Нечепоренко та вчитель фізики Дмитро Племянник.

Учні 8 класу дізналися, як фізика впливає на наше життя через гаджети та технології. Вчитель фізики пояснив, як фундаментальні закони фізики діють у смартфонах, комп’ютерах та інших пристроях.

Особливу увагу приділили внеску українських науковців у світову науку. Учні дізналися про досягнення українських винахідників і важливість розвитку науки в Україні.

Захід включав інтерактивні дискусії, де учні аналізували приклади використання гаджетів, що допомогло краще зрозуміти роль науки та відповідальне ставлення до технологій.

Наставництво через партнерство

“Усі ми разом розумніші, ніж кожен із нас”.

Г. Драйден, «Революція в навчанні».

Щороку до школи приходять молоді випускники педагогічних вишів, які роблять перші кроки в професії вчителя. Їхній шлях від початківця до майстра непростий і залежить як від особистісних якостей, так і від знань, отриманих у навчальному закладі. Однак вирішальну роль відіграють перші кроки на практиці: умови роботи, підтримка колективу та наставників.Попри всі виклики, молоді педагоги, такі як Дмитро Племянник, проявляють ентузіазм і наполегливість. Ще під час навчання Дмитро розпочав роботу в школі, отримуючи підтримку досвідчених колег. Відвідування уроків у старших колег, таких як вчитель біології Ольга Бенцарук, стало для нього важливим етапом професійного розвитку.Цей процес взаємно збагачує: навчаючи, ми вчимося самі. Проте справжнє удосконалення можливе лише через самоосвіту та прагнення до особистісного зростання. Важливо мати допитливий погляд на власну працю, що дозволяє досягати успіху. Дмитро Племянник розуміє це і, будучи закоханим у свою професію, безсумнівно, матиме щасливу педагогічну долю.

На черговому онлайн-занятті гуртка “Ігротехніка” , присвяченому До Всесвітнього дня психічного здоров’я, діти вчилися розпізнавати різні емоції та виражати їх через творчість. 🧠💡 Учасники намалювали велике серце, наповнене тим, що робить їх щасливими 💖 – це допомогло їм зосередитися на позитивних почуттях та переживаннях. Також під час заняття виконували дихальні вправи 🧘‍♀️, щоб покращити емоційний стан і відчути спокій. Наприкінці всі отримали рекомендації щодо активних ігор 🤸‍♂️, зробили руханку яка сприяє покращенню психічного здоров’я. Разом піклуймося про наше ментальне здоров’я! 🌿