Дозвільний час у бібліотеці учні 1-го класу із задоволенням присвятили читанню: дивувались й пізнавали, знаходили рішення й відкривали щось нове. Ще Сухомлинський В.О. писав, що «Читання не зводиться до вміння читати: з цього вміння воно тільки починається…” Тому бібліотекар Потряшкіна М.В. та вихователь 1-го класу Петегірич Л.П. домагаються не читання заради читання, а читання як самостійної діяльності дитини у світі книжок, з якої починається її освіта, самовиховання, формування високих художніх смаків, гармонійний розвиток особистості.
