Одним з головних завдань нашого закладу є створення соціально-педагогічних умов, сприятливих для позитивних змін у знаннях, уміннях, навичках і вчинках, у ставленні дітей до здорового способу життя. Сприяти розумінню проблеми були запрошені батьки учнів ХСНВК №13. Під час обговорення була проведена робота по визначенню необхідних умов для «здорової дитини», а саме: поняття «здоров’я», «здоровий спосіб життя» та фактори, які впливають на здоров’я учнів. Учасники локації створили «Колесо життя» своєї дитини, яке складалося з восьми спиць: духовна, інтелектуальна, емоційна, фізична, соціальна, професійна, екологічна, психологічна. Було визначено, що рівне коло не вийшло в жодного з батьків. На жаль, це означає, що дитина відчуває себе благополучним не в усіх аспектах життя. І, як висновок: ці сфери життя необхідно удосконалити. Кожна зі спиць, символізуючи одну зі складових здоров’я, утримує колесо у рівновазі. І кожна вимагає нашої уваги. Необхідно розвивати наші «спиці» – складові життя рівномірно, щоб прожити його повноцінно і гармонійно.
«Як це зробити?» запропонували самі батьки в наступному завданні «Шлях здорового способу життя». Результат їх роботи у вигляді слідів, на яких були написані дії та приклади поведінки, які, на їх думку, сприяють ЗСЖ.
Висновок: сприяти формуванню у дітей свідомого ставлення до власного здоров’я та життя.
Наприкінці батьки запропонували написати листа до учнів школи, в якому були визначені основні чинники здоров’я, які майже цілком залежать від поведінки дітей. Здоров’я залежить саме від них, тому своє здоров’я можна покращувати, накопичувати і зберігати або псувати. Необхідно вести такий спосіб життя, який зберігає і покращує здоров’я.
Локацію «Ключові компетентності для життя» підготували та провели: практичний психолог Т.В.Борисенко та заступник директора з медичної роботи В.Т.Рубан.
