📚 КОЛИ ДОСВІД СТАЄ ІСТОРІЄЮ, А ІДЕЯ — НАТХНЕННЯМ ДЛЯ ІНШИХ! 💙💛

У кожного вчителя є своя лабораторія ідей. Іноді вона народжується за шкільною партою, іноді — між робочими справами, під час блекаутів чи в пошуках можливостей там, де, здається, їх немає. А згодом ці маленькі експерименти виростають у практики, здатні змінювати освіту.

✨ Саме так особистий педагогічний досвід стає частиною великої освітньої історії!

Приємно й по-особливому хвилююче усвідомлювати, що практика Сергія Биченка «Бачу_Чую_Відчуваю» та досвід упровадження NЕОпедагогіки Ліни Штефан знайшли своє місце в книзі «Чого немає в підручнику» — збірці 40 історій українських педагогів, що об’єднала різні педагогічні голоси, які не бояться експериментувати, шукати нові підходи й виходити за межі звичного. Іноді достатньо однієї ідеї, щоб запалити десятки інших. А коли за нею стоїть спільнота — вона отримує шанс на значно більше життя!
Ці практики народжувалися не в ідеальних умовах. Вони зростали з реальної взаємодії з дітьми, їхньої допитливості, щирих емоцій, спільних відкриттів і бажання зробити навчання живим, цікавим та близьким до справжнього життя. А ще — з переконання, що технології, інтеграція предметів і людяність можуть створювати нову якість освіти.📖 Книга «Чого немає в підручнику»:

Чого немає в підручнику

🌐 Мережа освітніх практик PRAKSYS:
https://praksys.net.ua/

#вчителіважливі #ЧогоНемаєВПідручнику #ОсвітніПрактики #NЕОпедагогіка #PRAKSYS #GlobalTeacherPrizeUkraine

Інститут прикладної педагогіки (https://ipp.org.ua/book/choho-nemaie-v-pidruchnyku)
Чого немає в підручнику: збірка практик українських учителів
40 учителів

описали рішення, які створили самі. Читайте повну електронну версію збірки безкоштовно.

Інститут прикладної педагогіки (https://ipp.org.ua/book/choho-nemaie-v-pidruchnyku)
Чого немає в підручнику: збірка практик українських учителів
40 учителів описали рішення, які створили самі. Читайте повну електронну версію збірки безкоштовно.