В НВК №13 продовжується робота по реалізації Програми «Сприяння просвітницькій роботі “рівний – рівному” серед молоді України щодо здорового способу життя». Ця робота спрямована на підвищення рівня знань, умінь і навичок щодо здорового способу життя й формування відповідальної безпечної поведінки. Програма розрахована на 72 академічні години, має свою логічність та послідовність, тому робота буде відбувалася за такими модулями і у такій послідовності:

1. Модуль «Спілкуємося й діємо»

Спрямований на формування у підлітків навичок ефективної ко­мунікації, що має стати підґрунтям активної позиції та здорового способу життя.

Мета: ознайомити підлітків із основними положеннями теорії спілкування і на основі цієї інформації допомогти сформувати навички ефективної взаємодії.

2.  Модуль «Твоє життя — твій вибір» (профілактика тютюно- паління, вживання алкоголю та наркотиків)

Містить комплекс матеріалів для занять, спрямованих на набуття підлітками та молоддю знань, умінь і навичок реалізації здорового способу життя та запобігання вживанню наркотичних речовин.

Мета: надати знання та сформувати усвідомлення цінності здо­ров’я, відповідального до нього ставлення; напрацювати уміння та навички реалізації здорового способу життя, протистояння спокусі та соціальному тиску.

3. Модуль «Прояви турботу і обачливість» (профілактика ВІЛ/СНІДу, ІПСШ, незапланованої вагітності серед молоді)

Сприяє формуванню у підлітків мотивації до збереження репродуктивного здоров’я, до індивідуального захисту від ВІЛ, ШСШ, безпечної статевої поведінки.

Мета: підвести підлітків до розуміння того, що ВІЛ/СНІД, ІПСШ, непланова вагітність — це поведінкові ускладнення, запобігти яким можна через формування навичок відповідальної поведінки.

4. Модуль «Знаємо та реалізуємо свої права»

Спрямований на розвиток у підлітків почуття власної гідності, необхідності для суспільства; на усвідомлення своїх прав, обов’язків, відповідальності за свої дії; на стимулювання у підлітків бажання реалізувати свої права.

Мета: сприяти формуванню правового світогляду підлітків, що охоплював би систему теоретичних знань про права, і на цій основі формувати відповідну активну позицію підлітків з реалізації своїх прав у житті.

5. Моє майбутнє

Теми спрямовані на формування у підлітків життєвих перспектив, відповідальності за своє своє майбутнє, на розвиток нави­чок критичного мислення, вміння оцінювати свої дії, на посилення впевненості в собі та здатності брати на себе відповідальність, встановлювати власні цілі.

Мета: сформувати в учасників бачення власних можливостей та конкретних дій для успішної життєвої самореалізації.